День Гідності та Свободи

Сценарій

з  нагоди Дня Гідності та Свободи, відкриття меморіальної дошки

загиблому в АТО  односельцю

Під час проведення районного семінару виховним заходом було  інсценування комедії «Фараони» О.Коломійця. Гості зацікавлено спостерігали талановиту гру шкільних акторів на справжній театральній сцені, зі справжніми декораціями.

 Районний семінар заступників з виховної роботи

Семінар географів

 Районний семінар вчителів географії.

 Організація та проведення виховного заходу "Масляна"

"Масляна прийшла!"

День Гідності та Свободи

         Трагічні події в Україні, починаючи з листопада минулого року, тривожать та не залишають байдужими жодного громадянина країни. Кожному з нас необхідно усвідомити, за що боролися учасники Євромайдану і заради чого пожертвувала своїм життям Небесна сотня та воїни, які загинули і гинуть у боротьбі за свободу, цілісність та єдність держави. Сьогодні в нашій школі відкривали іще одну пам'ятну дошку загиблому в АТО односельцю Луцьку Богдану. Страшно і боляче дивитись на фото у мраморі, хочеться бачити їх живими,  державу нашу сильною та вільною, людей щасливими.  

Герої не вмирають!

Використання інформаційно-комунікаційних технології навчання на уроках.

На сьогодні персональні комп'ютери перестали бути екзотикою і ввійшли в наше повсякденне життя.  Комп’ютер поступово витісняє «ручну» працю,  що в свою чергу призводить до зміни ситуації на ринку праці. Одним з основних вимог при прийомі на роботу стає уміння користуватися комп'ютером. Така вимога пред'являється  багатьом фахівцям у різноманітних галузях.  У зв'язку з цим освоєння  комп'ютерних технологій повинно  відбуватися вже в школі, для того, щоб випускник якнайшвидше включався в життя суспільства.  Для того, щоб ефективно використовувати комп'ютер,  треба уміти ефективно володіти готовими програмами, що дозволяють вирішувати багато  різних задач.

Нові інноваційні та інформаційні технології наприкінці XX століття стали  потужним засобом навчання. Зараз майже всі школярі України проходять у школах ази інформаційної культури. За даними соціологічного дослідження для 68% підлітків комп'ютер є робочим інструментом, 12% використовують ПК  для розваг, для 18% - це можливість спілкуватися з друзями, а для 2 %  - можливість відключитися від дійсності. В

Використання інноваційних технологій в процесі навчання покращує процес викладання різних дисциплін у школі. Особливо це видно під час проведення уроків з застосуванням комп'ютера. Це нова форма роботи, яка  викликає зацікавленість і учнів, і вчителя. Використання інноваційних технологій у процесі вивчення різних предметів у школі дає змогу, вдосконалити методи і форми навчання, краще засвоїти  зміст  навчального матеріалу. При цьому слід звернути увагу, що роль вчителя залишається незмінною. Тільки вичитель може керувати навчально-пізнавальною діяльністю учнів, залишаючись центральною фігурою навчально-виховного процесу. В своїй педагогічній практиці я переконаласьу тому, що  комп'ютерна мультимедійна навчальна програма, яка використовується на уроці, дозволяє:

-          Швидше донести до учнів навчальний матеріал;

-          Зацікавити учнів , привернути їх увагу до предмету , використовуючи різноманітні мультимедійні засоби;

-          Застосовувати індивідуальний підхід до кожного учня;

-          Більш змістовно та емоційно провести урок;

-          Полегшити підготовку учителя до уроку;

-          Формувати образне мислення учня.

Образне мислення  є важливим аспектом інтелектуального розвитку, важливим компонентом будь-якої творчої діяльності.  Комп'ютер забезпечує подання наочно-образної, графічної інформації у поєднанні зі знаково-символьною, що дозволяє використовувати в навчальному процесі нові ефективні види наочності. Ми можемо моделювати задачі з різних предметів за допомогою комп’ютера для «слабкого» і «сильного» учня в ході самостійної роботи, розділивши задачі на різні по складності варіанти. Для контролю знань ми можемо використовувати різноманітні комп’ютерні програми .

Переваги та недоліки впровадження інноваційних

технологій в процес навчання

Позитивні якості	Негативні якості
Комп'ютер – це одночасно калькулятор, тренажер, засіб контролю й оцінки знань, засіб моделювання,  ідеальна електронна дошка.	Багато навчальних програм не перекладено на українську мову
Застосування інноваційних технологій допоможе учневі: • самостійно розібрати матеріал, використовуючи підказки і текстові довідники; • провести самоконтроль;  • розширити знання по довідниках; • працювати в індивідуальному темпі; • ліквідувати пробіли у вивченні окремих тем.	Для вчителя мало методичних розробок з застосуванням інноваційних технологій, як  складової частини уроку.
Застосування інноваційних технологій допомогає вчителеві: •  заощадити навчальний час, затрачуваний на опитування, •   особистий час учителя, що йде на перевірку результатів виконаної учнями роботи; • побудувати модель функціонування зворотного зв'язку між учнями і вчителем при вивченні нового матеріалу; • враховувати індивідуальні особливості учнів; •  оперативно організувати перевірку виконаної роботи; • фіксування в комп'ютерному журналі засвоєння матеріалу.
Підсумок роботи на уроці з застосуванням інноваційних технологій	Складність організації уроку з усім класом,

Інноваційні технології дають учням унікальну можливість самим у процесі навчання, довідатися про нове поняття, відшукати закономірність, сформувати  власну гіпотезу. А саме головне, викликають інтерес до навчання.