З Новим роком!

Готуємо до Нового Року.

  З учнями 4 класу на занятті ГПД 

ми готуємо прикраси для своєї класної кімнати. 

Буде гарно!

Використання сучасних форм і методів у профорієнтаційній виховній роботі навчального закладу.

Розвиток творчих здібностей учнів

   Школа — це те Місце, де ми живемо, де живуть наші учні, де вони проектують своє майбутнє, ураховуючи свої можливості. А наше завдання — навчити їх продуктивно діяти в ситуаціях новизни й невизначеності (адже в нашому житті все так швидко змінюється, і те, що було корисним учора, сьогодні може виявитись абсолютно непотрібним). Нам весь час необхідно встигати за світом, який постійно змінюється. З'являються все нові й нові технології. Ще зовсім нещодавно ми й гадки не мали, що люди зможуть спілкуватись один із одним за допомогою відеозв'язку. Зараз ми буквально носимо з собою гігабайти цінної інформації.

    Наша освіта, навички та знання швидко старіють. Роберт Кійосакі, відомий американський підприємець, письменник, викладач, говорив: «Щоб встигнути за змінами, вам кожні півтора року доведеться вчитися всього практично заново. Те, чого Ви навчилися, важливо, але набагато важливіше те, наскільки швидко Ви можете перевчитися, змінитись і пристосовуватися до нової інформації». Більшість керівників успішних компаній вже відчули силу подібного підходу, відчули потребу у творчих співробітниках, здатних помітити найменші зміни навколишнього світу. «Креативність», «творчий підхід», «креативна особистість», «творчі успіхи», «думати творчо», «прояв креативності» — ці поняття в сучасному суспільстві є показниками професіоналізму. Креативність (від англ. створювати) — творчі здібності індивіда, які свідчать про готовність до створення принципово нових ідей, що відрізняються від традиційних або прийнятих схем мислення.  Креативним можна назвати людину, позбавлену стереотипів. Стереотип заганяє в рамки, де важко знайти нову відповідь.

Тому ми й говоримо сьогодні про необхідність створення умов для формування креативності учнів. Для розвитку дитячої творчості необхідно надати дітям матеріали для занять і можливість працювати з ними, заохочувати творчі інтереси дитини; необхідна також наявність внутрішньої розкутості та свободи. Психолог В. Дружинін уважає, що креативність є властивістю, яка актуалізується лише тоді, коли це дозволяє довкілля.

Досягнення моїх учнів

Результати ІІ етапу районної олімпіади з економіки.

 Кращі результати показали такі учні:

 Коржицька Лілія 11 кл.,

 Антонюк Анастасія  10кл.,

Рибак Ярослав 9 кл. 

а також Гуцалюк Олександр  11 кл. та Підкаура Люба 10 кл.

З Днем учителя!

   Святковий концерт відбувся у нашій школі до Дня працівників освіти. Пісні, танці, гуморески звучали від щирого серця наших учнів. З вітальним словом зернувся до колег директор школи В.І.Корсунов. 

 Фото ТУТ

Свято осіннього врожаю

    Свято осіннього врожаю та солодка ярмарка відбулися у нашій школі.  Учні школи підготували цікаві композиції з осінніх дарів природи та художні номери. Посмакували солодощами,  гарбузяною кашею, вінегретом та іншими смачними стравами, приготовленими власноруч. Свято вдалось.

Фото свята дивись ТУТ